四年级的夏天作文

【实用】四年级的夏天作文三篇

在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的四年级的夏天作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级的夏天作文 篇1

夏，好像小孩的脸，说变就变，刚才还是烈日高照，现在马上下起了倾盆大雨。

夏天的小池塘里，荷花开了，青蛙在荷叶上尽情地享受着阳光，小小的鱼儿游出水面，在水的光照下也尽情地享受阳光。

夏天的森林里，小鸟在歌唱，小溪在弹琴，丁冬，丁冬。小鹿站在溪边，听着小溪弹琴。在没有大树的地方，太阳也从高高的天上射下来，把阳光洒向万物。给森林穿上金色的彩装。

广场上，人们有的拿着扇子在扇风，还有的肩膀上搭着毛巾以便擦拭汗珠，小朋友们吃着冰激淋，尽情享受这夏的炎热。

夏天的果园里，树上挂满了青青的果实，人们在果园里干着活，虽然很累，脸上却满是笑容，心里在想秋天的丰收景象。

夏天处处充满生机，所以我喜欢夏天。

四年级的夏天作文 篇2

1、今天的雨

7月5日星期四下雨

今天是个雨天，这阵雨并不大，细细麻麻的，像一些宝石落了下来。雨让小草、小花、大树都精神了上百倍。

昨天，烈日下，小草、小花和大树像快要枯死了。不过，今天突然下起了小小的、细细的.雨丝，像珍珠似的纷纷落了下来，救活了快要枯死的植物。这些植物，烈日下，无精打采；雨中，精力充足，像一位战士。

2、今天的阴

7月9日星期一阴

今天是阴天，天上的云都快要把蓝天挡住了。云好像在给我看表演，时而像小马，时而像狮子，时而像大象。今天的风并不是很大，而是微风，轻轻地吹拂着，吹走了地面上的灰尘，吹走了树叶上的小虫，也吹开了我们的心。远处的荷花一朵朵开放着，粉红色的。绿绿的荷叶给荷花遮风挡雨，让他们安然地开着。

啊，我喜欢今天的阴。

3、今天的热

7月10日星期二晴

今天是个大晴天，太阳火红火红的。晒得地面的植物都被枯萎了，我们也口干舌燥的。

而我们有最好的解暑方法：待在家里，可以吃西瓜，可以吹电风扇，还可以吹空调。要是在室外的话，可以吃冰棒，喝冷饮，甚至可以到河里去游泳。

动物的解暑方法有点奇怪的，有的吐着舌头来解暑，拿就是狗；有的呆在河里解暑，那里有鳄鱼，有河马。还有的……

啊，今天可真热呀！

四年级的夏天作文 篇3

经过一个春天的生长，此前娇嫩的小芽已变成了绿色的叶子。它们千姿百态，有的像小鸭子的脚，有的像扇子，有的像一轮洁白如雪的明月。不光它们的身形奇特好看，颜色也变得更深绿了，这些叶子虽然朴实无华，但是深受人们喜爱。

你们还记得春天的柳树芽吗？可是它现在已经成为了一位美丽的“小姑娘”了，人们总是爱在它的树荫下乘凉，也总能听到孩子们的欢声笑语，看见老人们的微笑，就连飞禽走兽也到柳树下聚会，小狗趴在地上打滚，小鸟们急急忙忙来到树梢上唱歌。到了夜晚，一阵风吹来，那“小姑娘”的“头发”随风飘扬，在天空的映衬下，多么的美丽，多么的柔和，柳树让夏天的闷热变成了快乐的动力。

在春天的时候，银杏叶还在发芽，但在夏天时它已经变成了一个个精巧的“小扇子”了，每有酷热的热浪卷来，“小扇子”们就开始蹦蹦跳跳扇出了清凉的风。就是这样，人们总爱在下面乘凉，老人们拉二胡、打牌，孩子们在下面嬉戏，自由自在地到处跑跳，就是这一个个“小扇子”为酷热的夏天送来了一片清凉，让闷热的夏天变成了清凉的天堂。

我还记得，春天的枫叶芽小个小个的，非常地嫩，而到了夏天它已经变成了一个一个的“小手”挂在树上。人们来到树下，它就面向人们招手，朴实里渗出了枫叶的热情，人们聚集在下面谈笑风生，它那热情滋润了人们闷热而无趣的心，激昂了人们的精神，给夏天带来了生趣。

这些叶子千姿百态，给人们抵挡着强烈的阳光，传递着可贵的精神，我爱这夏天的叶子！