人四年级作文

实用的人四年级作文集合8篇

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的人四年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。

人四年级作文 篇1

星期六的早晨，阳光明媚，妈妈和我要去超市买书。

半路上，我和妈妈被一个修鞋的小摊吸引住了。不知道怎么了，为什么这么多人在这个不起眼的小摊边围着呢？那围观的人一边看一边频频点头，啧啧称赞。突然一个人拍手叫道：“好好好！”他都看得入了迷，再往后一看，妈妈也看得津津有味。我非常好奇，自言自语：“一位年轻人修鞋有这么好吗？”我疑惑地说。既然他们看得那么入迷，那我也要凑个热闹！

那个修鞋的人看起来应该20多岁吧。穿着一件工作服，腰间系着深绿色的丝带，脸上始终保持着微笑，一双乌黑的眼睛，就像一颗在发光的黑宝石那么亮，闪着晶莹的光芒。

只见一名女青年把一双没有后跟的高跟鞋递了过去，修鞋的人拿着鞋子看了一下说：“请问你是用钉子钉呢？还是用黏合剂黏上呢？”这位修鞋的年轻人显得非常礼貌。显然，女青年在这方面是个外行，没有回答！修鞋的年轻人看她难为情的神情，笑着说到：“要不还是黏合剂黏上吧！这样既美观又省钱，穿着也舒服。”女青年并没有说话，只是点了点头而已。修鞋人娴熟的操控着，切磨之后，修鞋人从一个瓶中拿出黏合剂，均匀地涂在了后跟上，我原本以为已经完成了，可根本没有，他把鞋子放进烘箱里，烘了半小时后才拿出来，我看得入迷，差点把要买书的事给忘了。我和妈妈买完书回来之后，鞋摊周围的人已散去。

我虽然不知道他叫什么名字，可他给我留下了一个深刻的印象。

人四年级作文 篇2

冬天里，鹅毛般的雪花在空中翩翩起舞。在森林里，地上铺满了白茫茫的积雪，一群孩子来到树林，齐心协力地堆了一个小雪人。小雪人有一个胡萝卜鼻子，一条红色的围巾，头上还戴着一顶又大又厚的棉帽。堆完雪人，孩子们快乐地离开了。

突然，小雪人眨了一下眼睛，接着它的头和手也跟着动了起来。天空不停地飘着雪花，皑皑白雪，银装素裹。一只母鸡带着几个孩子在风雪中若隐若现，摇摇摆摆地走到小雪人面前，看上去很难过。“怎么了，鸡妈妈？”小雪人关心的问道。“我和我孩子的窝被积雪砸烂了，我们现在无家可归呀，”鸡妈妈回答道。“别急别急，把我的帽子拿去吧，可以给你的孩子们做个窝，”小雪人边说边摘下头上那又大又厚的棉帽递给鸡妈妈。

“谢谢，谢谢你小雪人！”鸡妈妈非常感激地向小雪人说道。接过棉帽，母鸡和它的孩子们高高兴兴地离开了。

不一会儿，一只小白兔无精打采地走了过来，饥肠辘辘的样子，它对小雪人说：“小雪人，今天的雪太大了，我无法到远方去找吃的，都一天没吃东西了。”“别担心，把我的胡萝卜鼻子拿去充饥吧。”小雪人摘下胡萝卜鼻子交给了小白兔。看着小白兔狼吞虎咽啃着胡萝卜的样子，小雪人心里感觉快活极了。小白兔吃完胡萝卜，就蹦蹦跳跳地跑开了。没过多久，一只一身棕色皮毛的小松鼠从树洞里探出头来，左顾右盼，好像再找什么东西。“小松鼠，你又怎么了？”“小雪人，树洞里冷冰冰的，我想找点东西来取暖。”小雪人想了想，毫不犹豫地解开自己的红色围巾拿给小松鼠，松鼠道了谢，戴上温暖的围巾回到树洞里去了，它的心里一定溢满了春意。

春天来了，森林里草翠花开，万紫千红。小鸟们在枝头欢快地叫着，像是要告诉森林里的动物们---冬天过去了，春天到了！

鸡妈妈带着可爱的孩子们，它们相约小白兔、小松鼠来感谢小雪人，可是它们找了半天也没找到小雪人，只看到一条小小的溪流欢快地流着，小雪人已经变成了雪水，随着溪流流向了远方，原来小雪人去寻找自己的梦想去了。

人四年级作文 篇3

我有一个可爱的机器人，它的名字叫卡布达。

它头戴大红色的头盔，身穿大红色的袍子，脚上穿着大红色的靴子，一副威风凛凛的样子，好神气!它的头、手、手臂、腿、脚各个部位都可以活动，动起来时就像真人一样灵活，可爱极了。

我最喜欢同卡布达玩了，每次做完功课，我就会拉拉它的手，拉拉它的胳膊，活动活动它的腿，再同它说说话。它真听我的话，我说什么它都没有意见，一声不吭。

有一天我做了一个梦，梦见我的卡布达机器人变成了真人，象我的小伙伴一样同我一起学习玩耍。卡布达可厉害了，它有过目不忘的记忆力，读过的课文可以一字不漏的背诵出来，算过的算数可以完全正确，还可以用流利的英语对话。我在它旁边好着急，我想，要是我能有它那样的本领该有多好啊!一着急，就醒了，原来只是一场梦。

但是，我还是暗暗下定决心，我要努力的学习。

人四年级作文 篇4

星期日一大早我就起了床。吃过早饭，我变好奇地去研究我家的新成员——扫地机器人。

扫地机器人的样子像一个被压扁了的灰皮球，最顶端是开始按钮，正中间有一个凹凸口，一打开，就会看见一个透明的盒子，它是用来装垃圾的。反过来，有一块蘑菇形的抹布，抹布对应的是一对轮子。这对轮子很神奇：把它拿起来，轮子就会凸出来；放在地上，轮子就会凹进去。轮子中间是扫地的“扫把”，“扫把”下面是一个样子像三角电风扇的三角刷子，用来把远处的垃圾往里扫。

它有两个功能。功能一，扫地。它可以把家里的一切小垃圾清扫干净，不管是在沙发底下还是床底下，只要是它能钻进的地方，它都会尽力去扫；功能二，拖地。它会利用箱里的水和蘑菇形抹布，把地面拖得一干二净。如果你家是瓷砖，它就可以拖得让你们看见映出来的影子。

现在的科技就是发达，几乎所有的事都可以由机器人做。以后，也许人类的工作都要被机器人抢走喽！

人四年级作文 篇5

不知什么时候起，西方的.节日已经无声无息的融入了我们的生活。愚人节就是其中的一个。

今天是愚人节，我昨晚就计划好今天要怎样捉弄人了。早上我一来到教室，心里暗自高兴。下课后，我打算找一个可以开玩笑的同学下手，会是谁呢？突然，一个整天活蹦乱跳的同学走了过来，是他——闵含秋，于是，我就决定好要捉弄他了。我假装一本正经地对他说：“闵含秋， 老师叫你去他的办公室，你的作业错了好多。”“是吗？那我现在就去。”说着，他就向办公室走去。没想到闵含秋真的上当受骗了，我心里暗自高兴。过了一会儿，闵含秋走了回来对我说：“老师不在办公室。”我说：“那你就再等等吧。”我偷偷地跟在闵含秋的后面等待着他出丑的那一刻。过了一会儿，老师来了，他便对 老师说：“ 老师，您找我有什么事？”老师笑眯眯地说：“我没有找你啊？”“可是谢一文说您找我？”这时，老师似乎想到了什么，便悄悄地对闵含秋说了一些话，微笑地走了。闵含秋转过身来看见我，便笑着用生气的语气说：“你为什么骗我，就是因为今天是愚人节吗？”我惊讶地说：“你都知道了？是老师说的吧？”闵含秋点点头。我把闵含秋拉到一旁，悄悄地对她说了一些今天怎样捉弄人的话。我们又异口同声的说：“不要告诉别人喔！”说着，就一起进了教室……

西方的节日原来也很有意思，比如愚人节，可以给我们的学习生活增加不少乐趣！

人四年级作文 篇6

今天下午，体育课，王老师带我们全班去玩雪。一出去只听见“哇”的一声，外面是白色的，我们堆雪人吧！“我来做底下的一部分，小怡你来做身子，小琪你来做头吧！”开始堆雪人，用雪捏成小球，再加一些雪变成大球。“那里的雪多，我们去那里吧！”一起滚球。我滚我滚我滚滚滚……雪球变大了，我拿起雪拍到雪球上，雪球又有了增长！小玮、小鸣、小妍都来帮忙了。

看着我们马上就要堆成了，我心里真高兴。一看，小启、小迎、小涵也来帮忙了！人数又增多了。底部做好了，接着身体也做好了，头也做好了。身体放在底部的上面，头放在身体上面。大功告成！

下课了，我们一边回头一边向教室走去，真舍不得离开小雪人呀！今天是我最高兴的一天！

人四年级作文 篇7

今年暑假，我参加了我们学校组织的千人手倒立的表演，不同意义在于这次表演是在奥运会期间，而且是在国家体育馆鸟巢进行表演，我的激动劲就别提了。

8月17日早上，天刚蒙蒙亮，我就起床了，做好去鸟巢表演的准备了。洗脸、刷牙、盘头、化妆，一点都不觉得困，因为今天我就要和同学们一起去鸟巢了，这是一件多么让人激动的事情呀！

清晨的北京空气特别的新鲜，而且还非常的安静，5点钟我就来到了学校，找到自己的位置站好，同学们来得也特别的早，我想大家的心情和我一样吧。我们集体乘车来到了鸟巢，给我的印象是体育场确实很大，鸟巢的设计也很特别。到了我们表演的时间了，来到体育场中央，看到两个大屏幕正在播放着我们的图像，观众们也在耐心的等待我们的精彩演出。熟悉的音乐响起来了，我们按照排练的动作认真的表演起来，把腿高高地立在空中，双腿夹紧，脚也绷得很直，双手稳稳地撑在地上，感觉全身都充满了无穷的力量。这时，观众被我们的表演报以热烈的掌声，我的心里感觉美滋滋的。当我们做横叉、竖叉、推桥等高难度动作时，观众给我们的掌声更热烈了。

能够参与奥运是每个中国人的梦想，我能参与其中已经是一件很庆幸的事了，我会永远记住这个不平凡的日子，记住我们的努力得到的回报。

人四年级作文 篇8

盼望着，盼望着，杭州终于迎来了20xx年的第一场雪。对于我们这些很少能见到雪的南方孩子来说，这场雪无疑是送给我们最好的新年礼物。而自己动手堆一个萌萌的雪人，则是我一直心念已久的愿望。于是，周六一大早，我赶紧叫醒还在睡梦中的爸爸，一同去堆雪人。

我们穿好鞋子，拿上铲子、瓢和小桶就出发了。“哇！这么多雪！”我情不自禁地感叹道。我迫不及待地走进雪地里，准备开始挖雪。结果一铲子下去，我脚下一滑，摔进了雪堆里，还没爬起来又摔了一跤，真是“悲惨”！不过雪很厚，摔倒了也不痛，我笑嘻嘻地爬了起来。虽然天气很冷，还有零星小雪飘落下来，我和爸爸的手都冻的通红，但我们干劲十足，不一会儿，就填满了一大桶雪。我赶紧寻了一处堆雪人的好地方，把雪倒出来，免得时间长了，冻住了。一桶又一桶，一堆又一堆，终于做好了一个我满意的雪人底座。

接下来就是做雪人的头了。这开难多了，因为头是要用瓢刻出来的，而且不能太硬，否则五官插不进去；但也不能太软，否则成不了型。我开始小心起来，怕错了一步就前功尽弃。我突然想到一个很好的办法：先用瓢做一个粗糙的球体，再用铲子慢慢进行改良，这样雪人的头就比较容易做好了。我拿出两颗大大、黑黑的车厘子，用力塞进雪人的面部，雪人一下子有了一双炯炯有神的大眼睛。我又拿出两段切好的胡萝卜，作为雪人的鼻子和嘴巴，雪人的头部就基本完工了。最后，我又找了两根树枝，作为雪人的胳膊。可是看来看去，总觉得少了些什么。对了，给雪人加顶树叶做的帽子，雪人马上变得活灵活现了。

玩了这么久，零星小雪慢慢变成了鹅毛大雪，我只好恋恋不舍地回家了。偷偷告诉你，我还拿了一桶雪上楼哩！好了，话不多说，我要继续去玩雪了。