四年级故事作文

【实用】四年级故事作文三篇

在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的四年级故事作文3篇，欢迎阅读与收藏。

四年级故事作文 篇1

新的学期开始啦，我有了一个新的书包，是红色帆布的里面装着许多崭新的书，有语文书哥哥、数学书姐姐、英语书妹妹、思想书弟弟……

晚上，书包里传来一阵争吵声，原来是书本们正在争吵，谁在前面，谁在后面。

语文书哥哥争着说：“我应该在第一个！因为我身上有着拼音、文字、名言、警句、古诗、气象谚语、修改符号、句子、词语接龙、歇后语等。如果小主人没有我，那小主人就不认识了，那读文章怎么办呢？”

数学书姐姐说：“不对，不对，我应该在第一个，因为我身上有着数学游戏、计算、角、度数、可能性等。如果小主人没有我，那我说的这些小主人都不会，那怎么办？”

英语书妹妹说：“你们两个呀，都不对，我才应该在第一个，因为我身上有着英语单词、英语短文、英语故事等。如果小主人没有我，那万一有一张卷子上全是英语，那小主人怎么办？”

思想书弟弟说：“你们都错啦了！我才是第一个，因为我身上有着社会生活中的规则、同在阳光下、平安生活每一天等。如果小主人没有我，那我说的这些，如果出现在一张卷子上全是我身上的知识，那怎么办？”

正在这时，年老的字典公公听到它们的争吵后，慢悠悠地说：“孩子们，你们全都是小主人的朋友，你们不分前后，对于小主人来说都是最重要的，缺一不可的，你们要互相帮助，不要打闹，要团结一致，帮助小主人搞好学习才行。”

书本们听后，脸红得像一个个红彤彤的苹果。

四年级故事作文 篇2

书就像是一艘船，带领我们驶向智慧之岸；书像是一盏灯，为我们指引前进的方向；书更像是一位尽职的老师，为我们开辟前进的'道路。我是一个爱书如命的人，我与书之间 还 发生过不少故事呢！

有一次，我去新华书店看书，看中了一本书，就想买回家，于是我走到爸爸跟前，说：“爸爸，这本书挺好的，我想买下它。”“好，嗯，不行，绝对不行！”爸爸刚想答应，可是一看到书价，便连忙改口，我只好带着遗憾和不快走出了书店。

回到家之后，我还是对那本书的情节念念不忘，一心想把它买回来，就苦思冥想怎样才能得到它。忽然，我灵机一动：我每天放学有2元钱乘车，只要我天天步行回家，一个月就能买到那本书了。于是从第二天开始，我就步行回家。虽然走得很累，回家也晚了些，可我一想起再过29天就能得到那本书了，疲惫感便荡然无存。终于，一个月过去了，我总算存够了钱。我用自己辛苦一月积攒的钱买到了那本梦寐以求的书。我抑制不住心中的喜悦，将新买的书抱在怀里，活像见到了一个久违的朋友。

“书籍是人类进步的阶梯”，是书，让我获得了那么多知识，是书，让我拥有更美好的明天！

四年级故事作文 篇3

俗话说得好：“亡羊补牢，为时不晚。”嘿，别说，还真是这么一回事呢！

张三是一介草民，以养羊为生，因此，他对羊圈里的山羊格外呵护。

一日，张三惊奇地发现，羊圈里少了一只羊，多了个窟窿，他马上意识到这是豺狼所为。然而，令人惊讶的是，他并没有愤怒，也没有悲愁，更没有想过要修补窟窿，完全一副满不在乎的样子，甚至还透露着一丝愉快。

大家疑惑了，平日“爱羊如命”的张三，看着山羊丢失，怎么毫不在乎？面对大家的责问，张三笑笑：“塞翁失马，焉知非福呀！”

日子一天天过去了，山羊在一天天减少，豺狼见张三对它的行为视若无睹，便放肆起来。很快，山羊从十六只减到了三只，映入大家眼帘的，仍旧是“随便”的张三。

当山羊只剩下一只时，张三还在悠闲地打着电话！

羊终于被吃光了，张三兴致勃勃地领着一位穿着西装的男士，来到羊圈旁。男士仔细看了看羊圈，便拿出大把钞票，极不情愿地递给了张三。大家这才看见，男士胸前贴着“保险公司”四个大字，大家恍然大悟。，哭笑不得。

几天后，张三将羊圈上的窟窿补好了，又在里面放了十几只羊。大家看了，都知道其用意，一齐等待那匹“送钱”的豺狼……

哈，这就是名副其实的“亡羊补牢”呀！