四年级冬天的作文

有关四年级冬天的作文汇总七篇

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的四年级冬天的作文7篇，希望能够帮助到大家。

四年级冬天的作文 篇1

片片黄叶像一枚枚邮票，邮走了秋天的凉爽，邮来了冬天的味道。

清晨，小闹钟叫醒了睡得又香又甜的我，我把小手臂从暖和的被子里伸出来，哇，好冷啊！我快速地穿衣服，每一样东西拿到手里都是凉凉的。我知道了，这就是冬天，冬天的味道是凉凉的。

小区里没有了平时的热闹，小鸟的叫声少了，枫树的叶子红了，银杏的叶子黄了，草坪里的小草上像蒙了一层白色的轻纱。是结冰了吗？爸爸告诉我，这是霜，我忍不住好奇地伸出手去摸一摸，果然是细细的薄冰，冰冰冷冷的。我知道了，冬天的味道是冰冰的。

“嘀嘀——”爸爸的汽车向学校驶去。我坐在车里，打开车窗向外望去，路边的很多店面都没有开门，显得非常的安静。路两边整齐、笔直的小树，就像站岗的卫兵一动不动。马路中间的花坛里，有一些不知名的植物伸着懒腰，仔细倾听，好像可以听到他们悉悉索索起床的声音。我吸一吸鼻子，一股清新的味道迎面扑来。啊，我知道了，冬天的味道是多么清新！

学校附近的早餐店开始忙碌起来了。店里的灯全部打开了，亮堂堂的，火炉里散发出熊熊的火光，火炉上面的桶子里“咕咚咕咚”冒着热气。火炉旁边，一位阿姨正在整理餐具。“当当当”，勺子在向锅打招呼，“咣咣咣”，瓷碗在向伙伴们问好，“唰唰唰”，筷子在欢快地洗澡，它们的声音真像一支美妙的乐曲。爸爸为我端来一碗热气腾腾的米粉，轻轻吃一口，暖暖的感觉一直到了我的小肚子里。哈哈，冬天的味道还是暖暖的。

凉凉的.，冰冰的，清新的，但又暖暖的，这就是我的冬天味道。冬天的早晨，让我感受到这多姿多彩的味道，真好！

四年级冬天的作文 篇2

春天是生机勃勃的，夏天是活力四射的，秋天是富有诗意的，而冬天，则是四个季节中最美丽动人的。

冬天是美丽的，美在那些晶莹、透亮的冰。清亮的水结成的冰，冷冷的，滑滑的，像一块块透亮的水晶。冬天的冰，也是多姿多态的。刺骨的北风将冰块打磨成一件件精美的工艺品，有钻石样儿的，有石桥样儿的，有石桌样儿的。欣赏之余，你便会感叹大自然的奇妙。

冬天是美丽的，美在那纯白无暇的雪。那梦幻一般的雪花，总在你不经意间悄然飘落。一会儿，大地间就变成了一个粉妆玉砌的奇幻世界：山坡上、屋顶上，到处都铺上了一张厚厚的“毯子”；树上挂满了蓬松的银条儿、雪球儿，显得格外庄重；小草也钻在这毯子下沉沉睡去，等到明年再一展风采。你的眼前，展现出的是一个洁白、宁静、远去了城市喧闹的世界，人们不忍心破坏这一片美好。一只小狗飞快地从雪地上跑过，留下一串“小梅花”。“瑞雪兆丰年啊!明年肯定又是一个丰收年。”农民伯伯高兴地笑了，他们的脑海中，仿佛已展现出秋日喜气洋洋的丰收图。

四年级冬天的作文 篇3

几场秋雨过后，人们穿上了厚厚的棉衣。我最爱的季节—冬天，来了！

金黄的秋天走了，雪白的冬天来了！冬天，我都要去冰天雪地里，开心地玩耍；一些小河已经结起了厚厚的冰层，使我总想上去站一站，可每次刚想站上去，却又胆怯地把脚缩了回来，急急忙忙地跑回家了。原本绿油油的小草铺上了雪白的被子，远处高大的山峰披上了白雪大衣，令人心旷神怡。

许多树木都在冬天被无情地淘汰，而一直不露面的梅花却绽放出了美丽的花朵，让人不由地从心底赞美着梅花不畏严寒、艰苦卓绝的美好精神，使人为之一振。

在冬天，各种人也有各种不同的想法。老人们安静地坐在屋子里，看着门外的鹅毛大雪开心地笑了起来，只要雪越大，他们就越高兴，因为他们知道寒冷会冻毙害虫，来年庄稼更容易丰收。刚刚下班的工人们坐在冒着热气的小摊前，吃着热乎乎的面条，你一句我一句地闲聊着。最最高兴的应该是小孩子了，他们成群结队地出现在冰天雪地里，时不时扔一个雪球，一场雪仗便开始了；而另一些则安静地扒雪堆雪人，在手冻得不行时回家烤烤火以缓解手上的冰冷。

冬天使人有着无限的憧憬，因为不久之后就是生机勃勃的春天，所有的生命又重新复苏，人们也将走向新的使命！

我爱冬天！

四年级冬天的作文 篇4

冬姑娘悄悄地走到了人间，为大地母亲披上了一件雪白的棉衣。一切都沉浸在白色的世界里。

不知过了多久，原本寂静的院子热闹了起来。瞧，孩子们纷纷来到了院子中央，堆起了雪人。他们快乐极了，发出阵阵欢声笑语，就连他们堆的雪人，也是乐呵呵的样子。几个年轻人赶了过来，打起了 雪仗，雪球在空中轻快地划过。

我想看看院子外面的情景，于是走出院子来到马路边。路上已积满了厚厚的一层雪，一群环路工人们正在铲雪。他们满脸通红，呼着热气，奋力挥舞着铁铲。他们一定很累，但是个个面带笑容。我听到 其中的一个人说：“大家加油啊，将积雪铲走。不然冻成了冰，人们走在上面可就危险了！”这时，几个路人经过，冲他们高声说：“谢谢啦！”我感到了一股暖流在人们之间传递着，天气不再那么寒 冷了。

当我再回到院子里时，这里更热闹了，更多的人加入了堆雪人、打雪仗的行列，有孩子，有大人。就连老爷爷、老奶奶也出来品味雪景了。小院里满是乐淘淘的气氛。

这时，两个高大的身影吸引了我，那是院墙旁的两颗大雪松！环顾四周，院子里原本那些郁郁葱葱、高大健壮的树木，都已光秃秃地张着枝干，无力地迎着风雪。只有这两棵大雪松，像两个威风凛凛的 战士，身着绿色军服，披着雪白的战袍，庄严地屹立着，静静地守护着我们。我对他们不由得肃然起敬！

这个冬天不再寒冷，一场冬雪，更让我们感受到了快乐、温暖和感动！还有谁有理由说这个冬天不是美好的呢？

四年级冬天的作文 篇5

你们喜欢冬天吗？冬天大雪纷飞，雪花飘飘，可美丽了。

冬天，它没有春季的桃花，没有夏季的荷花，没有秋季的桂花，可它有水仙花和梅花呀！

说到冬天，大家一定会想到梅花吧。“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这是古人王安石留下的千古名句。梅花看上去有些像小喇叭花，它没有茎。有的穿着粉红的裙子；有的身穿绿棉袄；有的穿着红色的衣裳；还有的身披白披纱……它们的形态也是千姿百态，有的像小姑娘很害羞，用花瓣挡住了笑脸；有的小姑娘不怎么害羞了，露出了半边脸；有的完全绽开了笑脸，仿佛在说：“看看我，我真美！”梅花虽然比不上桂花的十里飘香，但靠近些一闻，啊！一股淡淡的清香扑鼻而来，沁人心脾。再用手抚一抚梅花，软软的、嫩嫩的。

竹是岁寒三友的一员，是千古来被人们称为君子的植物。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”这句诗是赞美竹子的。竹，天性顽强，在任何恶劣的环境下都可以生存。

松树，“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”松树不畏严寒，与竹、梅一同称为“岁寒三友”。

这时，下雪了，一个个六边形的小雪花似蒲公英一样，飘落下来。

啊！我爱冬天，爱冬天的美景，更爱那不畏严寒生长的“岁寒三友”。

四年级冬天的作文 篇6

冬天雪花纷飞，北风呼啸，整个世界白茫茫的一片，让我非常喜欢。

早上阴沉沉的天上堆积着乌云，北风呼呼地刮着，大街上没有一个人。没多久，一片片雪花就飘落了下来。

雪越下越大，在地面上堆了厚厚的一层雪。天上的雪随风飘荡，雪花多美啊！轻盈、飘逸、纯洁，让人爱不释手，让人目不暇接。一片片鹅毛大雪，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，好似天女散花，灿烂的耀眼。大片大片的雪花纷纷扬扬地下着，像玉一样润，像雾一样轻。

渐渐地雪停了，街上、屋顶上白茫茫的一片，像天堂一样，走在雪地上，发出“咯吱咯吱”的声音。小朋友也冲出了家门，在远处堆雪人，打雪仗，欢笑声，嬉戏声飘荡在上空，引来一两只小鸟，和着一起欢乐。

在不远处，梅花开放了，一朵堆在另一朵上，香气非常浓郁。一阵微风吹过，那香气沁人心脾，给寒冷的冬天带来一丝暖意。“墙角数枝梅，凌寒独自开。”小小的梅花有着顽强的毅力，不畏严寒、不畏风霜，默默地绽放着自己的美，这难道不值得我们去学习吗？

我爱冬天，爱它纷纷飘扬的雪花，爱它快乐的笑声，更爱它坚强不屈的精神！

四年级冬天的作文 篇7

冬天里的阳光总是那么遮遮掩掩，若隐若现的，我渴望冬天里的阳光，也渴望阳光带给我的温暖。

我是景华小学四年级（3）班的一名学生，进入校园已有四年之久。也许有许多朋友没有听说过我的学校，它虽然不是很大，但五脏俱全，里面的设施应有尽有，里面还有老师，同学，校长的关爱。

记得有一次，杭州下起了鹅毛大雪，早晨起床一眼望去，白雪皑皑。我走在上学的路上，只听见脚下的雪“吱吱”作响。快走到学校的时候，我突然发现地上多了许多草垫。是谁！这么早把上学的路铺的整整齐齐，让我们在下雪天也不会被滑倒。顺着草垫我走下去，看到校长们早早的来到学校，站在门口，撑着雨伞把同学们一个个的送到教室。冬天里，我仿佛看到了第一缕温暖的阳光，让我感到阵阵暖意。

每天第二节下课，是喝牛奶的时间。冬天学校送到教室里的热牛奶也马上变的那么的冰冷。而我们班的余老师总是早早地提桶热水，把牛奶重新热过，再发给每个同学。冬天里，我看到第二缕温暖的阳光，让我感到暖意。

记得一年级时我的们班的同学张浩凌，在和妈妈的一次爬山中把脚给扭伤了，不能走路。为了不影响上课，她的妈妈每天要背着他上学，每次课间去小便时，也是由余老师或同学们掺扶着上厕所。当他的课堂作业写完要交给老师批改时，我也会主动的帮他把作业交给老师，而其他的同学也会主动地帮他倒水喝。

冬天里，我看见了温暖的阳光和关爱，让冬天不再寒冷。