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学生周记

时间:2024-09-29 16:56:20
【精品】学生周记集合十篇

【精品】学生周记集合十篇

时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的学生周记10篇,欢迎阅读与收藏。

学生周记 篇1

我的妈妈在包饺子,她包的饺子可好吃了,我想‘妈妈可以学会的东西,我不可以会吗。我下定了,一定要做给爸爸妈妈吃,我做的饺子。

有一次,爸爸妈妈去上班了,我偷偷地把包饺子的工具拿出来,比如,饺子皮,肉跟菜,盘子,于是,我拿起一块饺子皮,然后放了一勺肉,可是我一用力,肉就从洞里爬了出来,笫二次,肉就从洞里爬了出来,笫三次,肉放的太少了,连一勺肉的不如啊。没有扁扁的站都站不起来,我想放奔,突然,我想到,做什么事情,只要不放弃,就能成功。在一次一次的失败中,我终于包了一盘饺子了,然后,我拿去煮,煮完以后放在桌子上,妈妈跟爸爸回来了,闻到了香喷喷的饺子,我的儿子长大,懂事了,我真不好意思。

从这件是中,我明白了,只要不放弃,就能成功。

学生周记 篇2

我眼中的暑假是快乐的、是欢愉的、是漫长的、是丰富的、是有趣的……我们在考试前,总是盼望着过暑假,想着到了暑假就没有老师的指责、没有大堆的作业,没有……,如果暑假是天空,我就是小鸟,在蔚蓝的天空幽幽回旋,时而直插云霄,时而又与云朵嬉戏;如果暑假是大海,我就是鱼儿,飞快的穿梭在珊瑚群中,又兴奋的冲出水面……

我是个小书虫,平时只忙于学习,没有空闲时间来看书,到了暑假,我就可以抽出许多时间来看书,我又可以吃上精神食粮了,我就可以抽出许多时间来去图书馆看书,更可以把自己喜欢的书籍借回家,在书籍的海洋畅游了。

我还很爱游泳,游泳是最能锻炼身体的运动,平常要上课,还要写作业,占用了我们运动时间,到了暑假,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以锻炼身体,又可以避暑。

正因为有了暑假,让我有了充足的时间,去图书馆学习自己感兴趣的自然、科学知识,与朋友一起去游泳,抛开了那似乎永远也听不完的课,写不完的作业,我们有了时间,就可以做一些有意义、开心的事情,暑假真的非常好!

学生周记 篇3

今天,老师让我们做沙拉。

我心想:怎么做呢?我只带了苹果,橘子和猕猴桃能做出什么呢?我反复地问自己。看着别人带的水果种类都比我多,我就更着急了。老师将我们分成两组,还要进行沙拉大比拼,我岂能落后。我先用橘子瓣沿着盘子围了一圈,老师帮我切了一个半圆形的“苹果馍”,还把边雕成锯齿状,我把它放在盘子最中央。然后用三根牙签把剩下的橘子瓣插成三个“糖葫芦”,在将这三根“糖葫芦”插在苹果上,用香蕉皮撕成细条,将三根“糖葫芦”顶端扎紧,上面放了一个小猕猴桃,将牙签露出的头盖住。老师从办公室拿来了火红的山楂,切成了一百八十度的半圆形状。我把它放在了橘子瓣的外圈上,苹果片粘着盘子的最外,觉得缺点什么,我就在每个苹果片上面用番茄酱点了一个小点儿,这样感觉就更漂亮了。最后我又用苹果切了三个桃心,再用番茄酱涂了色,放在盘子里做点缀。我的沙拉太漂亮了,我给他起了一个好听的名字,叫“心心相印”。

开始吃了,我弯下腰把猕猴桃一口吸在嘴里,然后把我做的“小糖葫芦’”用牙签一个一个扎着吃,味道还不错……

今天,我不仅亲手做了沙拉,品尝了自己“杰作”的味道,等下次辛苦的妈妈过生日时,我要给她做一个更棒的沙拉。

学生周记 篇4

今天天气阳光明媚、万里无云,小明和妈妈高高兴兴地去公园打羽毛球。

小明一跃而起、用力一扣球像箭一样的飞了过去。这时小红刚好路过,就被羽毛球砸到了头,她摸了摸头说:“啊,好痛呀”!

小明走到小红身边说:“这是我的球,快还给我”。小红的头被打了痛了,怒火冲天地说:“你把球打到我的头上,还不给我说对不起,我才不把球还给你。”说着说着,他们俩吵起来了,吵得难解难分、面红耳赤。妈妈看见了对小明说:“你做错了事,你应该对小红说对不起”。这时小明才不好意思地对小红说:“对不起,是我错了”。小红说:“没关系,下次打球的时候可要注意点”。最后他们俩握手言和了。

羽毛球学生周记3

在我看来,打羽毛球是一件最有趣的事了。今天,爸爸又叫我和妹妹一起去打羽毛球了,我兴奋地跳了起来。

我拿出球拍和羽毛球,比赛就即将开始了。比赛要求是:谁先得到十一分,谁就赢。第一场是我和妹妹比。我为我自己打足了劲儿。妹妹开始发球了,“啪”的一声,球过来了,我马上跑上前去,再猛地一跳,使出全身的力气,把球用力的一拍,球又转身飞过去了。一时,妹妹没反应过来,没接住球。“哈哈”我见了,捧腹大笑。妹妹见我笑她,便做起满不在乎地样子对我说:“哼!就打了一盘,你就骄傲自满啦!我还没输呢!再比!”“比就比!”我斩钉截铁地说。

又开始了下一盘了……“哎呀!还真是自满过头了,这盘还真让你赢了。”我懊恼地叫着。“嘻嘻不错吧!”妹妹得意的说着。从现在的局势来看是:1:1打平。我想:我不能再这样死打硬拼了,我应该好好地观察一下妹妹是怎么打得。再好好地打打!过了好一会,我终于明白了妹妹打羽毛球的“真谛”,是先往左打一下,再往右攻击。哈哈!明白了,就好办了!咦!怎么输了这么多分了!我得赢回来了!我按照妹妹的打法以蛇攻蛇,果然,妹妹也坚持不了多久,一下因输的太惨而出局。下一个对手是一位“老将”了,那就是我的爸爸,他的打球技术可高超了,我们才对打了一下,我就被淘汰出局了……

今天的“羽毛球大战”在这开心与欢笑声中,结束了……

学生周记 篇5

在我们班里,发生过许多事情,但至今令我记忆犹新的还是那次生字比赛。

四年级时,新接班的王老师为了激励我们学习兴趣,也为了检查我们的预习情况,学习生字时让男生与女生进行比赛。这不,我们今天又PK上了。

比赛开始了,第一轮是加拼音。王老师在黑板上写出几个生字,然后分别叫几个男生与几个女生上去做。男生们拿起粉笔不假思索地写起来,而女生却不紧不慢,仔细地书写。结果,男生因为粗心而写错了一个,女生却顺利过关。第二轮说部首,王老师分别提问男生与女生一些部首比较难的生字,这回,男生吸取了上次女生的经验,谨慎把握,与女生一样,没有丢分,这一轮平了。最后一轮是组词,组词的规则是:被选中的男生、女生各上台组一个词,不能重复。我想:这一轮我们必须全对,要不就输了。在这个节骨眼上,我们也有些紧张,胜负就在这一刻。只见被选上的男生胸有成竹地走上讲台,不慌不忙地认真答题,女生却错了一个词。最终,男生与女生打了个平手。

比赛结束后,我们都沉浸在欢乐的喜悦中。

课堂这件难忘的事,不仅让我们学会了生字,提高了学习兴趣,还使我明白了:做再简单的事情都要认真、细心,这样才能把事情做好。

这样有趣与生动的事情在班里还有许多,它伴随我们快乐地成长。

学生周记 篇6

爸爸、妈妈的工作都很忙。可每到周六晚上,都能一家人团聚,在这段时间里,我们一起看精彩的电视节目,做有趣的家庭游戏,谈论学校里的生活,讲一些有趣的`新闻……这是我们一家人最快乐的时光。

又一个周六到了,吃完晚饭,我们就商量着如何渡过今晚的美好时光,经过讨论,大家一致同意把主动权交给我。我想了一下,建议搞一个“脑筋急转弯”的智力抢答,我的建议得到了爸爸、妈妈的赞同。

我用了大约10分钟的时间精心地准备好了道具。先找来一张纸,在顶端写上“考题”,再在下方写好10个自己认为最拿手的脑筋急转弯题目,然后再找来一块硬纸壳,当作记分牌,在中间划一条线,一边写上“老爸”,一边写上“妈妈”。一切准备妥当,做为主持人的我就正式登场。

清了一下嗓子,我认真地宣布“开心周末”脑筋急转弯抢答比赛正式开始!宣布完比赛规则,爸爸、妈妈做好了准备,那样子就似蹲在起跑线上的运动员,专等我的题目一出,他们就抢答。

这样的家庭开心周末,我已记不清举办了多少期,我们一家人就是这样地开心,用开心去消除工作跟学习带来的疲劳,用开心去体现关心跟爱。我期盼着下一个快乐周末快些到。

学生周记 篇7

今日是周末,我们全家人都睡了一个大懒觉。快到中午,妈妈开始打扫卫生了。我就开始复习英语和科学。

过了一小时左右,妈妈把家里的卫生搞好了。全家决定去菜场买菜。妈妈一手提着篮子,一手拉着我的手,来到菜场边。我站在那儿不肯走,妈妈亲切地说:“怎么了?”我极不情愿地说:“菜场里太脏了,我不想去!”“如果每个人都不去菜场,那家里吃什么呢?”妈妈说。爸爸接着说:“小孩子就应该去菜场走走,多了解了解蔬菜的品种和价格。”

我们转了一圈,买了肉、土豆、芹菜等,接下来就是讨论去哪吃饭的问题。爸爸妈妈让我决定,可是我还是犹豫不决。妈妈接二连三地说了好几个地方,可是我觉得不满意。最后我们决定去肯德基吃。

走进餐厅里,我看见有许多顾客,大概今日是周末的缘故。我们找好座位,爸爸去点餐。我则伸出双手,眼睛看着妈妈。妈妈怪怪地说:“是不是想要我的手机?”我拼命地点头:“嗯,嗯!”妈妈从口袋里掏出手机递给我。我接过手机,迫不及待地打开游戏网页。

正当我打到最激烈的时候,爸爸已经把香喷喷的美食端到我们面前。我们便津津有味地吃起来。

学生周记 篇8

放暑假的时候,爸爸、妈妈带着我和姐姐一起去舅舅家玩,舅舅住在市区,那里很热闹,还有一条很长很长的夜市,我最喜欢在放假的时候去舅舅家玩。

这天,大家来到舅舅家,我们向表姐、表弟诉说着暑假的趣事,大家说说笑笑的很开心。

到了晚上,我和妈妈还有舅妈一起去逛夜市,夜市的人很多,我紧紧牵着妈妈的手,不敢放开。夜市里,有许多新奇的东西,还有各式各样的物品,真像一个花花世界呢!

最后,我们回到了舅舅家,大家都累了,梳洗后,准备睡觉了,我在舅舅家睡得又香又甜。

学生周记 篇9

上午放学的时候,出了校门才发现我的学生证不见了,不知道被我丢到了哪里?我的心里着急的像热锅上的蚂蚁。不知道该怎么办才好,我不想让妈妈知道了训我,一想到妈妈那严肃的脸,我的心里立刻就七上八下的。

到了爷爷奶奶家时,妈妈还是发现我的学生证不见了。就问我丢到哪里了?让我好好回忆回忆,可是我冥思苦想了好久,却怎么也想不起来了。还好,妈妈没有怎么训我,我的心里也没有那么害怕了。等吃过饭之后,妈妈带我又去买了一个新的学生证,在上面重新写上我的班级和姓名。妈妈对我说:“以后就把学生证绑在你的书包上,不要来回动它,免的再丢失了。”

下午,当我去上学时,在教室里我发现了我的学生证在我的课桌上。我的心里一阵狂喜,啊!原来我的学生证没有丢呀!它躺在这里在睡大觉,和我捉迷藏呢。我立即把它绑在了我的书包上。

以后我可不能在丢三拉四、马虎大意了,我一定要保管好自己的东西,不会让它无缘无故的丢失了。

学生周记 篇10

我们刚考完《统计和可能性》这一单元。

在试卷上有这样一道题:出示了一个四月份天气情况的条形统计图。图上我们一看就明白雨天有15天,是这个月出现最多的天气。题目中让我们用一句诗来形容这个月的天气。

太奇怪了,这是在考语文还是在考数学呀?不过倒是挺有意思的。我仔细一想,四月份有什么节日呢?对了,清明节!于是,我就写上了“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”的诗句。后来在评讲的时候,我知道还有同学写的是“好雨知时节,当春乃发生”的诗句。是啊,四月份不是在春天吗?可是,也有好多同学没写出来。

现在看来要学好数学也不是件容易的事。难怪王老师常说语文和数学是相通的呢!

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