给孔子的一封信合集15篇
在日常生活或是工作学习中,许多人都写过书信吧,书信是生活中常用的一种文体。你知道书信怎样才能写的好吗?以下是小编整理的给孔子的一封信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
给孔子的一封信1尊敬的孔子先生:
您好!
我是一名21世纪的中学生。今天冒然给您写信,是希望创造一个机会,可以和您进行心与心的沟通。
或许您从未想过会有一个和您相距几个世纪却十分仰慕您的学生来问候您,也从未预料会被无数的后人铭记并以您为傲。我怀着好奇,拨开时空的面纱——我看见三千多位学生面前,您正在认真地为他们灌输着知识的养料。在您谆谆教导下,多少人终有所成,成为各国高官栋梁。时光悄悄地带走了一切,数千年后,仿佛是我们这些后人代替了您曾经教过的三千多个弟子的位置,但如今,您的学生又何止三千多个呀。
“默而识之,学而不厌,诲而不倦……”朗朗的读书声回荡在校园里,那是一曲令人半解却回味无穷的音乐,跳动的音符,仿佛就是您在一字一句地教我们学习做人。初次成为您的弟子的小学生们,是多么地欣喜与激动,而对于中学生来说,那是对您谆谆教诲的体味、深思与铭记。
从小到大,你的话一直都像警钟般一次次敲响在我耳旁。是的,学习就像做人,应当坚守“诚实”二字。在学习的过程中,不懂是人之常情,而最忌讳的便是犯不懂装懂的错误。曾经的我是一个爱面子的人,常常把“好问”视为愚笨的一种体现。殊不知,“好问”的实质是因为好学。虽然热爱学习,但不懂装懂才是我最愚昧之处,让我险些被它推入万丈深渊。幸运的是,是您及时让我反省了自己,让我清楚地认识到“知之为知之,不知为不知”才是一种智慧。因而我才不会误入歧途。
您用双手和爱心,教导我在人生这条路上该怎样走才是明智的选择。渐渐地,我开始用一双成熟的眼睛去看您,用一颗感恩的心去了解您。原来,您不仅仅是一位影响无数学子的教师,更是一位圣贤之士。您拥有一颗善良的爱心,乐于助人,待人宽厚。您懂得人与人之间更应该真诚,互相接纳。因而才会有您“己所不欲,勿施于人”的感慨。
虽说,不要将自己的快乐建立在别人的痛苦之上,然而,恐怕我们更应该注意不能将自己的不愉快施加于他人吧。每个人都有自己想做的事,也有感到厌恶的事。若是别人将得罪无辜的人或对自己不利的事情化作一盆脏水似的泼在我身上,恐怕我根本无法甘心忍受。在您身上,我懂得了将心比心,时刻都不能自私自利地为一己之快而无情的伤害他人。毕竟,自己的情绪的负责人只有自己才能担任。我的不断成长,时刻都沐浴在您所说的句句哲理中,也正因为您,我才可以以一颗宽容的心、广阔的胸怀接受生活的不快而绝不迁怒于无辜的人。
时间的辗转,时空的变换,不知不觉中,您为我们留下了无数经典,供我们学习。有“学而不思则罔,死而不学则殆”的学习方法;“三人行,必有我师焉”的虚心从善;“岁寒,然后知松柏之后凋也”的患难见真知。那句句字字,在我的心里铭刻,在我的思想里扎根,难以忘却……
中华土地因您的存在而熠熠生辉,中华儿女因您的教导而积极进取。您知道吗?崇尚您尊敬您的弟子已不止我们这些和您说着共同的语言的中国人,还有那与我们有着不同文化,不同语言的外国人士同样视您为他们学习的榜样。您早已不仅仅让我们这些中华儿女感到自豪,更令全世界都引以为傲。
“人类如果要在21世纪生存下去,就必须回首2500年前,去孔子那里汲取智慧。”这恐怕是对您最高度的赞扬了。是啊,现代的人类,又何尝不需要让思想穿越时空,让21世纪去汲取数千年前您留下的文明呢?是您,沟通了世界的文化桥梁;是您,让人类学会生存发展;是您,让世世代代都铭记做人的真理。
我翻开一本《春秋》,细细地诵读着,突然一个黑色的身影覆盖了书的一角——是您!我望着您那慈祥的面孔,心里充满了温暖和慰藉……我坚信,您还将会如影随形的陪我走过以后的一段段风雨兼程,走向成功!
此致
敬礼!
一名仰慕您的中学生
给孔子的一封信2尊敬的孔老夫子:
您好!
我是一位21世纪的中学生,您在我心目中是个大教育家,我有许多话想告诉您。您是儒家学派的创始人,在您的循循善诱、因材施教中,许多弟子脱颖而出。例如后来的“复圣”——颜渊,您称赞他的德行:“吾见其进也,未见其止也。”又如粗鲁莽撞的子路,您告诉他:“知之为知之,不知为不知,是知也。”您的诲人不惓令人敬仰,在您的熏陶下,弟子们各有成就,儒家也成为了诸子百家中的第一大家!
您的弟子将您的言论记录在“四书”之一的《论语》里。它犹如一盏盏明灯为我们在黑暗中指引方向;宛如一杯杯清茶,让我们细细品味人生百态…… “温故而知新,可以为师矣”让我明白要学会预习和复习,这也是现在常说的“学习三部曲”:预习、学习、复习。“三人必有我师焉”让我明白做人要谦虚,满招损,谦受益。这些短小精悍的话给了我在学习和做人中莫大的帮助。中国文化博大精深,源远流长,我们应以无涯之学度有涯之生。 您周游列国,从中得到了许多知识和启示。
一次,您带着弟子们去泗水河边游玩,桃红柳绿,草色青青,您的心情似眼前的泗水波澜起伏。子路问您在看什么,您说是在看水,子贡明白您遇水必观,定有其理。您意味深长的说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……
由此看来,水是真君子啊!” 您从司空见惯的流水中,竟能看出如此深奥的道理!足见您面对生活是多么仔细、严谨。从中我也明白了许多现实真理是在大自然中的,唯有细心才会发现书本中没有的知识。现在我也渐渐变得细心,细心后发现原来从花花草草和一些不起眼的东西中可以发现许多乐趣的。我也努力着让自己成为一位有德行、有情义、有志向的真君子。现在有句众所周知的广告语:水是生命之源!所以我们应该珍惜水资源。 对于当时的政治,您推行的是“礼”与“仁”的思想。
您推崇“为政以德”,这打破了传统封建“礼不下庶人”的思想。在那个动荡不安的时代,您是个敢想敢说之人,勇于向统治者提出自己的观点。我希望现在所有的人也向您一样,做个敢于发表自己观点的人。 您是全世界各民族的光荣,也是我门祖国的光荣。愿您的思想与世长存!
给孔子的一封信3尊敬的孔老先生:
您好!
我是一名现代的中学生,在书上,电视上,人们的口中您是一位伟大的教育家、思想家、文学家,可在我的心里您是一位和蔼可亲的人,您离我们虽然很远,可您的精神永远留在了我们的心中。您的思想主张并没有因为时间的流逝而被人们所淡忘。
头一次听说您,是在一 ……此处隐藏7799个字……同学说:“我还有事,我先走了,你们帮我打扫一下,OK?”我的几个同学就说:“没问题,你有事就先走吧!
这交给我!
”其实我根本没什么事情,只不过想玩玩,不想打扫只好这样说了。第二天我问他们昨天几点走的?他们说7点走的,有一个人说他回家作业写到12点才写好困死了??????当孔爷爷的“己所不欲,勿施于人”映入眼帘时,如一只利剑深深刺痛了我的心脏,是啊,自己不愿承受的事情,为什么要强加在别人身上呢?如果那样,我和那些自私自利的小人又有什么区别呢?感谢您,孔爷爷,是您给我的人生上了生动的一课,终身受用的一课。
其实,孔爷爷,您教给我的何止这些呢?“三人行,必有我师焉”,让我学会了选择朋友,“不耻下问”让我攻克更多难题,学习更上一层楼,“君子成人之美,不成人之恶”让我学会了怎样做一个君子……孔爷爷,您的闪光思想照亮了您的子孙后代的茫茫路途,指引着他们的衣食住行,您的一言一语都是我们人生的课堂。孔爷爷,看到这些,您一定感到很欣慰吧。
给孔子的一封信13尊敬的孔老爷爷:
您好!
我是一名热爱学习的小学生,和您相隔2500多年。通过学习《论语》,我知道了您是一位神圣的大教育家、大思想家、大文学家。从《论语》中我感受到了您是一位和蔼可亲、平易近人的爷爷。您虽然离我们很遥远,但您活到老、学到老,刻苦学习、勤于思考的精神和高尚品质、人格魅力却永远留在了我们的心中。您的思想观点没有因为时代的变迁而消失,您留下的为人处事的哲学思想,今天依然对我们的学习、生活,带来深刻的影响。《论语》这本书,尤如黑夜里的明灯,照亮了我们做人的路途。其中的每一句话读来都意味深长,尤如浓郁的香茶待人细细品味;如放飞的风筝,载着美好的未来,让我们扬帆起航。
孔爷爷,如今我们生活在一个激烈竟争、社会转型的时代。因此,只有向您那样虚心学习、认真思考,才能积极进取,才能为自己创造出光明的未来。但我读书却总是时紧时松,学习成绩自然也不太理想。看着身边那些爱书如命的同学,我就心怀惭愧。通过学习《论语》,知道了您精辟的伦理思想,书中深刻而富有哲理的思想为我开启了学习之门,“学而不思则罔,思而不学则殆”使我明白了读书的乐趣。“温故而知新,可以为师矣”教给了我学习知识的方法。“三人行,必有我师矣”使我明白了天外有天,能人背后有能人,虚心做人的道理……您的这些言行理论给我以深刻的启发,促使我做一个常反思、常思考,勤奋好学的少年。
有时课间休息,我喜欢和一些不讲文明、不爱学习的同学玩。老师多次提醒,我也不在乎只图玩得高兴,当读到您的“里仁为美,择不处仁,焉得知?”如一声闷雷惊醒了我,如果再这样下去,我也将成为一个没有思想,品德滑坡、不爱学习的学生,我要在这里说声:孔爷爷,谢谢您!虽然时隔几千年,是您给了我智慧的火花,我将终生受益!
孔爷爷,您留给我们宝贵的哲学思想真是太多,太多!对您的子孙后代将产生重大影响。对这个世界也将产生深远的影响,您的智慧将指引所有人乐观、积极、坚强地学习和生活。孔爷爷,说到这里,您一定很欣慰吧!
此致
敬礼
姓名:
日期:
给孔子的一封信14知识渊博的孔老爷爷:
您好!
我是二十一世纪的一名杭州采荷第二小学的小学生,和您相差了n个世纪,可以说是您的孙孙孙孙(n个孙,在此省略)女。说起我,平时我不怎么爱学习,马马虎虎的,有时候还会偷懒,但我却是一个非常活泼可爱的阳光女孩。
我的座右铭就是您在开学典礼上说的一句话:学而时习之,不亦乐乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?在我平常的生活中,老师也非常喜欢用这句话来教育我们,而且在少年宫的作文课上,老师还专门用了好长时间来讲解您的这句话呢!
我常常问爸爸妈妈,您弟子写的《论语》里面的话到底是什么意思啊?含义那么深奥。爸爸妈妈总是这样回答:书读百遍,其义自见。于是我便去反复的读,反复的看,终于温故而知新,搞懂了它的基本含义。
我在网络上知道您的身世很凄惨,很小的时候便成了孤儿,可您却不放弃,在给别人打工填饱肚子的时候还挤出时间来读书,最后有了很大的成就,我很佩服您。虽然我并不知道您的学习方法,但我从三人行,必有我师焉这句话可以知道您有多么得虚心好学,多么得有雄心壮志。
您的思想主张里的孝、仁、忠、义这四个字,给我了很大的鼓舞,因为它们让我懂得了如何尊敬师长,如何对待同学,如何看待生活等道德方面的问题。
如果您能来到我们二十一世纪,您一定会觉得我们这边和您那边会有很大的差别,欢迎您来到二十一世纪的杭州做客!
祝您
长命百岁!
喜欢您的金嘉怡
20xx年5月2日
给孔子的一封信15尊敬的孔子先生:
你好,
我们之间有着几千年的历史,在这之间,你的思想一直在教育着后人,在百家争鸣的时候,你以“儒家”思想为代表提倡的学风,你是现在人心中的大才子、大教育家、大思想家。你曾在百家争鸣时期洒下“仁爱的种子 ”,虽然你已离开了我们,可是您的思想却从未离开过我们,你的语录《 论语》一书中,给力我很多启示,如一盏指路灯,能给我们在黑暗时找到正确的方向。在读《 论语》一书中我有一句话并不认同“己所不欲,勿施于人 ”,如果自己不想做的事情,还不让被人去做,那到头来谁做呢?一件事总该有个人来做并不,自己没有能力,也许别人就有这方面的才能呢?所以我并不认同您的想法,但同时我又是十分的赞同您所说的“ 知之为知之,不知为不知。”那些为了面子而不去向人询问,假装知道,可是却什么也不知道的人处处可见,在这一句话中也表现了一个人的诚实度,也表现力一个人的做人准则,没有了诚实便什么都没有了,所以让我受益匪浅。
您视名利如浮云,不追求什么名和利。您的存在是在让世人的觉悟。让世人知道自己活着的价值。您的《论语 》我们熟记在心,时时刻刻叮嘱着我要牢记“ 礼”和“ 仁”。
在当今世界,请问有多少个国家不知晓您的存在,可是又有谁还记得 “ 礼”和“ 仁”呢 ? 现在的人从出生到死亡,都在为生活而奔波,现在这个社会就是落后就要挨打,您的思想中还主张“让 ”是吧,谦让 、宽容,的确是一种美德,可是在我们这个时代,你让别人一下,别人就会超出你很多,只有不断的竞争才能生存,这就是当今社会!
孔在先生,有了您的教育,我们的国家正在飞速发展中!谢谢您的教育!
此致
敬礼!
您的学生:朱颖
20xx年3月6日
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