【实用】励志的作文集锦七篇
在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的励志的作文7篇,希望对大家有所帮助。
苏格拉底说过:“世界上最快乐的事,莫过于为梦想而奋斗。”那么梦想是什么呢?其实呀,梦想就是现实的东西,它只要经过辛勤的劳动与付出,并且脚踏实地,就能变成现实。哪怕没有成功,我们也不后悔,因为我们至少奋斗、努力过。
我也有自己的理想,我的梦想是成为一名美术老师。老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师。每天,老师耐心细致地教我们写字、做题,及时给我们指出缺点和错误,教我们如何学习和做人。每次老师让我们当小老师领读时,是我最高兴和兴奋的时候,好像自己真的是一名老师,就会很神气、很认真地监督同学们。
我喜欢和崇拜 老师,尤其是美术老师,每次教我们画花、鸟、草、虫和五彩缤纷的世界时,我觉得她的笔是那样的神奇,羡慕极了,希望自己也能像她一样厉害。
为了成为一名优秀的美术教师,我现在要好好学习,同时刻苦学习绘画的本领,在不久的将来实现自己的理想,用我的知识来灌溉祖国的花园。
梦想不是说说而已,我有一个大大的梦想,但这个大大梦想要从现在小小的努力开始,早读多读 10 分钟,每天多认几个汉字,课堂上多坚持专注几分钟。同样,梦想贵在坚持。
我们都知道我国的传统节日端午节,这一天,大家都要吃粽子。关于端午节的由来,相信大家都很清楚,它是纪念我国著名的爱国诗人屈原的节日。
屈原是距今两千多年前战国时期的楚国人。他所在的时代是一个战乱频繁、弱肉强食的时代。面对压力,屈原秉持宁折不弯,宁为玉碎,不为瓦全的思想,在与保守势力的斗争中显示了自己的高尚节操,赤诚的爱国之心。
这一片冰心,穿透了两千年的时空,依然闪耀在中华大地。新时代,我们更应该学会爱国,学会珍惜我们宽敞明亮的教室,学会珍惜我们的学习的机会、甚至我们的衣食。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,让我们珍惜今天的生活,让每一个同学的心中都装有很多的梦、美好的梦、多彩的梦……让它们汇聚在一起成就了中华民族的伟大之梦——中国梦。让我们大胆地做梦,快乐地追梦,在追梦中成长,成为造福于祖国和人民的人。
我常常望着电灯泡想:爱迪生是怎样发明出电灯泡的?他有这样的理想付出了多少的努力呢?我想:他们都扬起了自己理想的风帆。
我想电动车、摩托车、汽车、手机等,这些高科技都是怎么出来的呢?我听妈妈说,这些是发明家用自己聪明的大脑创造出来的呀。
于是,我立志要成为一位伟大的发明家。
我拆开手机壳发现:电池、SD卡、手机卡这些东西是必不可少的。还爬到汽车、摩托车、电动车下看一看是怎么做成的,最后,我的出一个“伟大”的结论,这些东西都是组装起来的。
我想了想,哎!那些拼图、变形金刚这些东西不都是拼起来的吗?于是我甜言蜜语地跟妈妈说好话,妈妈最终经不住我的甜言蜜语,终于答应给我买了。
我回家第一件事就是看我的“宝贝”拼图,我迫不及待地拼起来,拼了半天我才拼好了一点点,我就想还是明天再拼吧!但我认为不能就这么半途而废,于是我静下心来用一天的时候终于拼好啦。
我觉得想当一位发明家还是需要一直向前奋斗的,我一定会让理想的风帆扬起的。
鼓励,可以使即将要放弃的人回心转意;鼓励,能使人成功……总而言之,鼓励,对于一个人十分重要。每当我要放弃时,只要想爸爸对我说的话,我就会咬牙继续坚持。
记得那天,我抱着一盒象棋,兴致冲冲的跑向爸爸:“爸爸,来我们下象棋!”说起下象棋,那是上个星期的事了。
那时,我刚刚会下象棋,就天天叫着姐姐陪我下,虽然开始我输的很惨,但是经过我的不懈努力终于可以与姐姐抗衡。我自以为是以为自己是“打遍天下无敌手”
于是我马上和姐姐口中的“厉害”——爸爸下定战书,一个星期后,也就是今天与爸爸一决高下。
爸爸应战了,棋盘铺开,摆上棋子。一场“世纪”对决开始了!一开始,爸爸的“士兵”被我的大将追着打,我摇晃着脑袋,撇着嘴,似笑非笑一脸的满不在乎的想“切,姐姐不是说爸爸很厉害吗?原来也不怎么样嘛。”爸爸看出了我的得意,微微一笑,没有说什么。
“哈,被我吃了!哈哈哈哈!想不到吧!”我看着爸爸,只见他装作眼睛一瞪,一副吃惊的表情。随后他缓缓的说:“你确定,不再看一看?”“呵呵,我旗子都出了,我才不会悔棋呢!”“好吧”,我眯着眼睛嘲笑的看着爸爸。
突然,我的原来笑着的脸一变,惊叫一声:“奥,不!”没想到,他的兵竟然是诱饵,正等着我上钩。结果,我的“大将”被爸爸的马给暗算了。我大叫“等等,等等,重来。”可是爸爸的手放了下去把我的“大将推了出去”,我脸色渐渐青起来,额上的一条青筋涨了出来,脸上连着太阳窝的几条筋,尽在那里抽动。我吼到:“我不下了,要玩你自己玩吧!”
“孩子,凡成大事者都有超乎常人的意志力、忍耐力,也就是说,碰到艰难险阻或陷入困境,常人难以坚持下去而放弃或逃避时,有作为的人往往能够挺住,挺过去就是胜者。你只是丢的一个车而已,不是还有一个吗。加油,你可以的。”说到这里,我眼睛一亮,回到座位上说:“继续吧。”我冷静下来了,不再横冲直撞,而是深思熟虑,输了棋不放弃,赢了棋不骄傲。无意间,爸爸微微一笑。
时间流逝着,棋子也在减少。忽然,不只是什么,爸爸卖了一个大破绽。我一看,炮立马打过去,生怕爸爸反悔。忍住激动说:“我赢了!”爸爸“恍然大悟”:“是我疏忽了。”。在睡觉时才悟出“原来爸爸是让着我。”那一次之后,我便更加努力的自学象棋。
爸爸的鼓励,使我终身难忘。
去年七月开始了我的高三生活。踏着阳光,心情好好。我是多么憧憬高三,憧憬大学。那种的日子应该多么美好。就像刚洗完澡般的舒服。
终于迎来了高三,可是事实却和我的想象相差好多,好多,好多……高三的日子是多么的无趣,是那么的压抑。没有笑脸,没有歌声,没有一点杂音,除了学习还是学习。空洞的生活,寂寞的心灵。我在开学后的第一次月考,考的好烂,就像苹果摆了一年。
我问我妈,什么是高三?是寂寞?是孤独?还是落寞?我妈说:“孩子,您不要有压力。谁都要走这一步。这是社会的产物,没人能改变。”我一脸茫然,我的心在抽动,在颤抖,我不知道中国的社会怎么会这样,几十万几百万的学生走那么一座独木桥。是不是他们脑子都进水了。天无绝人之路。一定要高考吗?
不过后来的生活改变了我的想法。原来高三的日子是那么的.可爱,那么的惹人爱。我渐渐的爱上了它。它是充实的,虽然没有歌声;它是冷静的,虽然没有笑脸;它是宁人难忘的,因为它刻骨铭心。每天奔跑在上学的道路,心情是欣然的。抬头仰望蓝天,阳光很刺眼,也很温暖,暖的我的心瞬间涣然冰释。我每天很自觉地起床,很自觉地吃核桃,因为妈妈说那能补脑。我的成绩没有很大的进步,我的心好黯然。我付出了,却没有回报,谁的心里都会不舒服。但是我没有放弃,因为我有我的梦想,我有我的天空,我有我的世界。
不管什么情况,我会开心的过日子,我会开心的学习。
为了我的梦,实现。
人,总是生活在被梦想包围的现实世界里,一个没有梦想的人生活是枯燥的、乏味的,甚至是僵化的;思维是沉寂的、平淡的,甚至是苍白的。人对于生活的渴求、对于未来的憧憬、对于事业的探索,都是依靠激情的迸发而得以实现。激情能够帮助我们完成跨越,实现突破,成就期望,缔造辉煌。激情源自何处?激情来自于梦想,来自于我们许许多多似乎不合时宜、不切实际、不具价值的想法、愿望和构思,梦想催发了激情——往往就在梦想产生的一瞬间,我们为之迸发出超乎寻常的激情,从而诞生伟大的实践。
每一个健全的大脑里,每一天都会产生许多有些离奇的想法,这就是我们称作的“梦想”,这就是我们基于生活而又追求提升生活、基于现实而又祈求超越现实的一种萌发和冲动。伴随着成长的历程、年岁的增长,不知何时起,你我闪烁于大脑中的“梦想”日渐稀少、日渐淡薄,大脑也由此变得僵化!为此,我们还能找出些许理由……这般按部就班的生活轨迹,哪容“梦想”诞生。殊不知,这便是一种退化、一种败落、一种自弃、一种逃避、 一种妥协……。只要我们有所追求,就理应产生并且不断产生“梦想”,敞开梦想之门。
行动来源于构想,激情产生于实践构想的冲动。如果我们沉静于日复一日、年复一年、平淡无奇的生活轨迹上,不敢甚至于不愿为“梦想”的产生提供土壤、养分和条件,而乐于在日月轮回中浪费青春、消耗生命、摧残意志,那么,我们最终只能为自己的碌碌无为而悲怆。催生“梦想”无需奢华的投入,无需艰辛的历程,无需复杂的程序,只需始终对人生报以热忱,对事业报以忠诚,对未来报以信心,当“梦想”滋生于、闪烁于茫茫脑海之时,只要我们善于把握,善于辨析,善于谋划,让“梦想”留下烙印,让“梦想”化作行动,让“梦想”得以实现,这便是创造、创新和创优。
缺少梦想尚不可怕,可怕的是产生梦想、拥有梦想时的望而止步、无所作为、自怨自艾。在梦想诞生的时刻,面对梦想的垂青,需要我们树立信心、增强勇气、敢于作为,需要我们精心筹划,付诸行动,去伪存真,化虚为实,让梦想一步步得以实现。有无梦想的区别是智者与愚者的差距;在梦想降临的时刻,是否行动,则是强者与懦夫的区别。
春季,一年之始,正是播种梦想的季节,或多或少、或远或近、或大或小,我们会产生“梦想”,梦想着在这新的一年里收获惊喜,收获成功,收获果实,收获……那就让我们精心筛选,将梦想归类,给其土壤、养分和空气,规划成就梦想的精密路线图,用心血和汗水辛勤浇灌,一步步坚定地走来,让梦想迸射出夺目的色彩、绚丽的图案,扮靓我们的人生路。
春天,播种希望,让梦想与激情共生,让信心与胆略并存,让行动与创造齐肩,让探索与梳理相伴,让事业与辉煌紧随,活出自信而真实的自我!
愿我们每个人“梦想成真”!
假如我是高三生,我要把自己变成一个高手。我要学会总结方法与规律,就像老师说的那样,做到举一反三,触类旁通。我会让自己变得聪明,不被同一块石头一次又一次地绊倒。我要学会构建每门课的知识网络,就像一位高明的指挥,无论千军万马,也无论战场形势如何变化,都在他的掌控之中。
假如我是高三生,我会有自己的特色。我发现不只是早晨适宜背诵,晚饭后也是记忆的黄金时间。我发现每次打饭,都要排15分钟长队,15分钟之后去,是最好的时机,那多出的15分钟,就成为我查漏补缺的格外收获。我发现分门别类整理的错题更正本,记录的不是自己的失败,恰好是走向成功的坚实阶梯。
假如我是高三生,我要处理好各门学科的关系。我知道,要走向成功,每一门课都同等重要。我会根据各门课的特点,合理地安排时间,让所有的时间最大限度地发挥效益。我会根据我的强项与弱项,抓好强强补弱的工作。我不会把一个单词,机械地重复几十遍,当然也不会通过做很熟悉的题来满足自己的虚荣。
假如我是高三生,我不会做思想的巨人,行动的矮子。我知道,学习,需要眼耳合作,手脑并用。既不能用眼睛代替嘴巴,也不能用思考代替练习。我不会老与学习最好的人攀比,徒增自己的自卑;也不会与成绩最差的人对照,为松懈寻找理由。我会实实在在站在自己的基础上,一步一个脚印地向上攀登。
假如我是高三生,我会非常注意非智力因素的培养。我不会平时书写潦里潦草,寄希望于考场上工工整整;我不会平时不写作文,寄希望于考场上妙语连珠;我不会平时粗心大意,寄希望于考场上不出差错。平时像战时一样认真,战时才会像平时一样轻松。
假如我是高三生,我也不做苦行僧。我很清楚,开夜车得不偿失,死用功事倍功半。我也不会一头扎进题海里题目太多,一生一世都做不完。如果我感到烦闷,我会果断地来到操场上,通过一场篮球赛让烦闷烟消云散。在学习没有效率的时候,睡睡觉,看看电视,也不算奢侈,很可能正是高效的加油站。
假如我是高三生,我会把老师作为我宝贵的资源。我相信老师就像一位负责任的厨师,会把每节课都尽可能做成一餐可口的饭菜。我相信所有不会的问题都会从老师那里找到答案。我相信老师知无不言,言无不尽,老师的经验,会成为我的经验;老师的智慧,会成为我的智慧。
假如我是高三生,我要调整好自己的心态。高三生活很苦,很累,很容易陷入苦闷与彷徨。我会努力协调好人际关系,我会用我的踏实赢得老师的关注,用我的友善赢得同学的尊重,用我的努力赢得家长的信心。在我并不复杂的人际关系里,我始终能找到支持与力量,能感轻松与愉快。
假如我是高三生,我既是高三队伍里的一员,又是一个独特的自己。我在集体里获取集体的力量,我在独特里得到独特的营养。无须刻意地追求成功,其实会必然地走向成功。
1. 无人理睬时,坚定执着。万人羡慕时,心如止水。
2. 记住你的价值,它不因你的外观的不雅而贬值,是金子总有发光的一天。
3. 没有退路时潜能就发挥出来了。
4. 永不言败,是成功者的最佳品格。
5. 如果你向神求助,说明你相信神的能力;如果神没有帮助你,说明神相信你的能力。
6. 要成功,先发疯,头脑简单向前冲。
7. 一个人只要有梦想,生命就有了依托;一个人只有不懈地追逐着梦想,活着才觉得意义深远,趣味无穷,也才能将生命的潜能发挥到极致。
8. 有了梦想,就应该迅速有力地实施。坐在原地等待机遇,无异于盼天上掉馅饼。毫不犹豫尽快拿出行动,为梦想的实现创造条件,才是梦想成真的必经之路。
9. 人生观决定了一个人的人生追求;世界观决定了一个人的思想境界;价值观决定了一个人的行为准则。
10. 人生就是生活的过程。哪能没有风没有雨?正是因为有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹;有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。
11. 向着目标奔跑,何必在意折翼的翅膀,只要信心不死,就看的见方向,顺风适合行走,逆风更适合飞翔,人生路上什么都不怕,就怕自己投降。
12. 善待自己,不被别人左右,也不去左右别人,自信优雅。
13. 心存希望,幸福就会降临你;心存梦想,机遇就会笼罩你。
14. 青年人,更重要的是看到明天,抓住今天,在宁静中奋进,也许在明天旭日出山之前,你又创造了奇迹!
15. 人生只有创造才能前进;只有适应才能生存。
16. 胜利女神不一定眷顾所有的人,但曾经尝试过,努力过的人,他们的人生总会留下痕迹!
17. 梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。
18. 再美好的梦想与目标,再完美的计划和方案,如果不能尽快在行动中落实,最终只能是纸上谈兵,空想一番。
19. 只要瞄准了大方向,坚持不懈地做下去,才能够扫除挡在梦想前面的障碍,实现美好的人生蓝图。
20. 在人生中只有曲线前进的快乐,没有直线上升的成功。只有珍惜今天,才会有美好的明天;只有把握住今天,才会有更辉煌的明天!
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