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我坚持作文400字

时间:2024-09-29 16:55:18
我坚持作文400字集锦八篇

我坚持作文400字集锦八篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的我坚持作文400字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我坚持作文400字 篇1

我是一个坚持不懈、勇敢、聪明又沉着冷静的小学生,我的坚持不懈就是从一件事体现出来的。

在我七岁那年,我看到有些小学生滑滑板滑得很快,所以我决定要练会滑板。我仔细地看了看滑板,可是,怎么才能上板呢?在妈妈的帮助下,终于上了滑板,可是我刚上板,就因为身体不平衡而摔下来,我又不停地上来、下去,上来、下去。我突然想到了一个绝妙的办法,用手扶着墙来练习,很快,我便学会了上板、下板、滑滑板了。我又决定挑战更高的难度,比如说,从别人手中接过东西、边吃东西边滑滑板等。让我最难忘的一次经历,我在滑滑板的时候有一条下坡路,我直线滑了下去,因为太快,我突然从滑板上摔了下来,滑板被一块石头挡住了,我的帽子也掉到地上了,腿也摔破了,停了好几个星期都没出去。腿刚好我就跑下楼,又开始滑我的滑板了,经过上次的教训,我不敢在下坡时滑得太快了,但是我想感受极限速度,我便双腿一抖,把速度加快了好几倍,那真是太爽了,可是,又因为速度过快,滑板飞快向前冲去,我跳下板来,滑板一直冲到沙坑才停了下来。又经过几个星期,我又练会了一些有难度的动作,而我会坚持不懈地继续练习。

我不但锻炼了身体,还从这件事上体现了我的坚持不懈。

我坚持作文400字 篇2

老师让我们读英国作家丹尼尔·笛福的长篇小说——《鲁滨逊漂流记》。读过之后,我被书中主人公鲁滨逊·克罗索不怕困难、开拓进取、不放弃生命的品质感动。

鲁滨逊·克罗索出生在一个英国贵族家庭。他从小喜欢航海,也为此偷偷登上了航船,成为一名海员。可最后,船在海上遇险,船上只剩下他一个人幸存,漂流到一座荒岛上。他没有放弃自己生的权利,运回大船残骸里的生活用品,在这荒岛上建起了一个酷似要塞的家,在岛上生活了二十八年。在这期间,他开垦了农田,驯养了山羊,并救了一个野人,取名为“星期五”。最后,鲁滨逊在救了一个船主后与所有人一起回到英国。

鲁滨逊的精神值得我们学习。他不怕困难,机智能干,开拓进取,不放弃自己生的权利,没有悲观失望,最终创造了奇迹。他的成功,正是因为他会坚持,难道对我们没有启示吗?

我从小就调皮,不听大人的劝阻,做什么事都没有毅力,老是“三分钟热度”。读了《鲁滨逊漂流记》,使我认识到坚持有多么重要。有时,它可以拯救一个人的命啊!“不怕困难,开拓进取,不灰心”,听起来简单,做起来却难上加难,可是鲁滨逊做到了,他多么可敬!我们的榜样正是他,正是和他一样会坚持的人。尘世间需要我们做的事情实在太多了,难道它们可以允许我们半途而废吗?

想成功,就一定要学会坚持。否则,再怎么“努力”,也是一场空。

我坚持作文400字 篇3

“一分耕耘一分收获。”做什么事情都不能半途而废,通过一件事情,让我收获了坚持。

看着身边同学和朋友一个个都会游泳,甭提我有多么羡慕了。所以在我的央求下,妈妈给我报了游泳班。第一节课,教练先让我们下到水里试试水温,我有点害怕,迟迟不敢下水。就在那时,我的好朋友王佳媛来到身边,对我说:“你不要害怕,越害怕就越不敢下水,更何况有教练保护你不会有事的'。”她抱着我给我加油,瞬间我鼓起勇气下了水。刚有些适应,教练又让我们把头埋在水里,“我的天啊!”吓得我心怦怦直跳,那时真想放弃。但是王佳媛一直在鼓励着我,给我力量。于是,我鼓起勇气,按照教练的方法把头埋进水里,也许是太紧张的原因,不小心把水吸到鼻子里,呛得我非常难受,但我继续坚持练习。感觉老天在捉弄我,不一会又把脚扭了,一次又一次的失败,终于使我失去了信心,坐在台阶上,咒骂着自己:“我怎么这么笨呢!”眼泪止不住的流了下来。教练来到我的身边,抚摸着我的头说:“孩子,不要放弃,多加练习你一定会成功!老师相信你。”就这样,我再一次的下到水里,一遍遍地练习,终于掌握了憋气的方法、学会了游泳。

通过那件事,不但让我学会了一个本领,更收获了一份坚持。

我坚持作文400字 篇4

坚持是一盏明灯,指引我们方向。坚持是一种动力,让我们不停地奔跑。坚持是一束光明,让我们看到胜利的希望。

体育课上,我们听到老师喊跑步,我们一个个跃跃欲试,都想上去表现自己。而我像个疯子似的,一听到“跑”,我就是“离弦之箭”,飞了出去。但到了两圈后,我慢慢失去了力气,跑步变成了走路。刚开始的那股冲劲儿也没了,我掉了队。眼看着离队越来越远,我想跟上去,可心有余而力不足。我忍不住了,此时觉得我的腿像灌了铅一样重。我看着前面的小伙伴,看见他们满头大汗却又不累,暗暗为自己打气,可毫无效果。

我泄气了,双手撑在膝盖上,嘴巴大口地喘气。这时,一股花香飘进了我的喉咙里,我抬头一看:咦?这不是前天的桃花吗?我想起了前几天它的模样。它前天是柔弱的,任凭风吹雨打,一会儿它弯下腰,一会儿又挺起来。昨天,它开了少许,却又因为下雨,花瓣被浇落了几片。它站在寒风中“无所畏惧”。而今天,它竞在一夜之间全部绽放了。它的花色是多么的鲜艳。我仿佛被这朵桃花给予了力量,竟在几十秒之间问到了终点。

桃花啊,你迎难而上,给予我力量,你使使劲,咬咬牙,这次风暴就过去了。我也使使劲,咬咬牙,就过了终点。我该如何感谢你?我那可爱的桃花。

我坚持作文400字 篇5

暑假的一天,屋外阳光格外刺眼,丝风未见,天上的那个圆圆的大火球,使得路上行人屈指可数。

我总是一个人呆在屋子里,坐在床上沉思,不只我怎样想道了"十字绣",我连忙向爸爸妈妈"乞讨"买十字绣的钱。

"你真的要绣?保证不三分钟热度?我想你不可能有恒心的。"

我气急了,反驳道:"我一定会更努力绣好,我一定会坚持,我一定会磨练出恒心的。"我的三定把妈妈说的哑口无言,没办法,只好顺了我的意。

接下来的一个星期,我几乎全部时间都放在十字绣上,音乐少听了,也少玩了,电视少看了~

过了一个星期,我渐渐觉的绣的很无聊,慢慢的~我开始偷懒了。整天在电脑面前玩,有时侯,听听音乐,看看书,完全忘掉了十字绣。又过了几天,我不经心的看了看我的作品,只觉得我的作品失去了原有的姿彩,变的暗淡无光。我立在了原地,心里不断的唾骂自己,"为什么?我不能坚持?为什么?不行,我一定要做到有恒心,恩,我答应过妈妈,好开始继续"工作"吧!"

一个月不到,我就已经完成了我的作品,它是那样的光彩夺目。妈妈也不由自主的称赞了我,我心里美滋滋的,我可以自豪的对所有人说:"我美丽,因为我坚持。"

我坚持作文400字 篇6

转眼间,一个学期就这么过去了,留下了许多让我印象深刻的事,也认识了形形色色的人。如果你问我收获了什么,我会毫不犹豫地告诉你:“我收获了坚持。”

初夏的太阳十分的热,室外就像一个大火炉,站一会儿都有可能中暑。可偏偏在这样的时候,我被选去参加学校组织的“夏令营”活动。

一到那儿,大家都对那里感到十分新奇,我们嘻嘻哈哈的,教官见我们一副漫不经心的模样,大吼着让我们立正,跑到楼上放好行李后跑下来,再跑上去拿水杯,再下来。这样来回几次我们都累得不行,我们知道这是教官给我们的“下马威”。

在这几天里,最累的并不是负重跑,而是立正。大中午站在太阳底下,连续地站上半个小时,谁能不喊累呢?我真的是体验到“汗如雨下”的感觉了。更何况我们还要大吼着唱军歌,导致那晚上整整三个小队,除了我和几个人嗓子没疼,其他人几乎是疼得整夜没睡着。

又过了一天,已经有几个人不行了,被家长接回家了,有几次我也不想再这样下去了,但又想:来了就要坚持,有句话不是说得好嘛:害怕危险的心理,要比危险本身可怕一万倍。想到这我又信心倍增,继续“站”起来。

虽然之后几天训练比前几天还要辛苦,但我的身心得到了磨练,结束时,我被教官评为“最努力学员”。我高兴极了。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。是啊,通过这几天的训练,我成功的收获到了坚持。

我坚持作文400字 篇7

想起我六岁的时候,因为觉得琴声很好听,而且我看姑妈弹琴也挺简单的。

我来到姑妈开的一家钢琴辅导班。我对姑妈说道:“姑妈,您能让我在这里练一个月钢琴吗?”姑妈疑惑地说:“你真想学钢琴?”我坚定地说:“恩,我确实像学琴。”姑妈爽快地说:“好的,没有问题。”于是,每当我写完作业后就会来到一架钢琴前,姑妈对我反复叮咛:“这个健发SO,这个……”我就开始了,我一会弹弹这个一会弹弹那个,声音课难听了,根本弹不出一首曲子。姑妈用激将法激我:“连一个音调都弹不好,还想学琴?做梦!”

一气之下我直接跑回家。我又一想:姑妈肯定是在激我。于是我就找姑妈借了几本音乐书。才一个晚上我就学会了好多音节。第二天晚上,我又坐在钢琴前,这次好听多了,但我还不满足。

第三天,我又开始弹,手居然附魔了一般,弹出来的声音动听的很。连姑妈都目瞪口呆了……她高兴地说:“你才六岁,弹琴居然那么好,以后一定会弹的更好!”这句话燃起了我对音乐的热爱。我开始更努力了。

姑妈这句话深深的埋在了我的心里,我感悟到“只要功夫深,铁杵磨成针”这句话的深深含义。

我坚持作文400字 篇8

有些同学认为学习事情件快乐的事情。还有些同学反驳说:“学习一点都不快乐,课程这么多。多紧张啊!”不同的人有不同的想法、不同的观念。

有的人认为学习是苦的。因为他们从角度观察的不同。细细出的自然是苦的味道。当然。有些热爱学习的人。品味出来的是甜的。因为对他来说。学习就是快乐。快乐可以从书中体会出来。

每次上数学课。感觉数学就是我的上帝。因为数学对我来说,它太简单了。因为我已经从中找到了乐趣。老师准备提问时,我就积极发言。和其他同学竞争。争先恐后地举手。唯恐被别人占了上风。每次上数学课。我们都争先恐后地举手。记得那次……老师布置了一个作业。作业太难写了。我开始觉得烦了。我拿起笔。左晃右晃。怎么也想不出来。后来。我想用我的手机拍。这样就能写出答案了。可是。我仔细想了一遍。决定打破砂锅问到底。于是我就想问老师。可是现在已经十点多钟了,老师肯定已经休息了。

如果用手机拍的话,那又有什么用呢?我仔细琢磨了三个时辰。想了好几个了可能性。但终究还是没有成功。后来。我开始放弃用手机拍的时候。突然。这道题的过程和答案,突然涌到了我的脑海里。我连忙把作业写好了。我从中不仅体会到了快乐的味道。更体会到了坚持的味道。

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